Trong những năm gần đây, kỳ thi đánh giá tư duy ngày càng trở thành lựa chọn quan trọng với nhiều bạn học sinh lớp 12 khi xét tuyển đại học. Tuy nhiên, cấu trúc đề thi đánh giá tư duy năm nay đã có một số thay đổi đáng chú ý. Vậy cụ thể có gì mới? Các sĩ tử đừng quên cập nhật một số thông tin quan trọng trong bài viết sau nhé.

Giới thiệu về kỳ thi đánh giá tư duy

Kỳ thi Đánh giá tư duy là một kỳ thi tuyển sinh riêng do các trường đại học như Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Quốc gia Hà Nội, và Đại học Quốc gia TP.HCM tổ chức.

Khác với kỳ thi tốt nghiệp THPT chủ yếu kiểm tra kiến thức, kỳ thi này tập trung đánh giá khả năng tư duy logic, phân tích, tổng hợp và vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thực tiễn. Thí sinh sẽ làm bài thi với các môn như Toán, Đọc hiểu, Khoa học Tự nhiên hoặc Tiếng Anh, tùy theo quy định của từng trường.

Kết quả kỳ thi được dùng để xét tuyển vào nhiều ngành hot như Công nghệ thông tin, Kinh tế, Kỹ thuật… tại các trường đại học top đầu. Vì vậy, kỳ thi Đánh giá tư duy đang trở thành lựa chọn quan trọng bên cạnh xét học bạ và điểm thi tốt nghiệp THPT, đặc biệt với các bạn học sinh có định hướng rõ ràng, muốn thể hiện năng lực một cách toàn diện hơn.

>>> Tham khảo thêm: Ôn thi đánh giá tư duy là gì? Những điều các sĩ tử không nên bỏ qua

Chi tiết cấu trúc đề thi đánh giá tư duy TSA 2025

Việc nắm rõ từng phần thi sẽ giúp thí sinh chủ động hơn trong quá trình ôn tập và phân bổ thời gian hợp lý khi làm bài. Cấu trúc đề thi đánh giá tư duy TSA chia làm 3 phần như sau:

STT	Phần thi	Số câu hỏi	Thời gian thi (phút)	Điểm tối đa
1	Tư duy Toán học	40	60	40
2	Tư duy Đọc hiểu	20	30	20
3	Tư duy Khoa học/Giải quyết vấn đề	40	60	40
	Tổng	100 câu	150 phút	100 điểm

Phần thi Tư duy Toán học

1. Thời gian làm bài: 60 phút (Trắc nghiệm)

2. Phạm vi kiến thức:

• Chủ yếu từ chương trình Toán lớp 11 và 12 THPT
• Có thêm một phần nhỏ kiến thức về Số học nâng cao

3. Nội dung gồm các mảng kiến thức:

• Số học
• Đại số
• Hàm số
• Hình học
• Thống kê và Xác suất

4. Mục tiêu đánh giá:

• Năng lực tư duy định lượng, khả năng phân tích và lập luận toán học
• Ghi nhớ, vận dụng linh hoạt kiến thức đã học
• Khả năng giải quyết vấn đề có ngữ cảnh thực tế
• Kỹ năng mô hình hóa, thao tác và tính toán chính xác
• Sử dụng thuật toán hoặc tựa thuật toán phù hợp

5. Đặc điểm của câu hỏi:

• Được thiết kế theo mức độ tăng dần từ dễ đến khó
• Đảm bảo tính phân hóa để đánh giá năng lực và mức độ sẵn sàng vào đại học
• Kết hợp giữa kỹ năng tính toán, suy luận logic

6. Hỗ trợ làm bài:

• Thí sinh được sử dụng máy tính cầm tay theo đúng quy định

>>> Xem thêm: Khóa ôn thi đánh giá tư duy TSA ĐHBK HN 2026 từ ILP Cá Voi Xanh

Phần thi Tư duy Đọc hiểu

1. Thời gian thi: 30 phút (trắc nghiệm)

2. Mục tiêu đánh giá:

• Đo lường khả năng đọc nhanh, hiểu đúng
• Kiểm tra khả năng chuyển hóa ý nghĩa từ các văn bản thuộc nhiều thể loại

3. Loại văn bản sử dụng trong đề thi:

• Văn bản khoa học
• Văn bản văn học
• Văn bản báo chí
• Các văn bản có nội dung về: khoa học, công nghệ, kinh tế, kỹ thuật, công nghiệp, nông nghiệp, tài chính, ngân hàng, y dược…

4. Các kỹ năng được kiểm tra:

• Xác định ý chính, định vị và giải thích chi tiết quan trọng trong văn bản
• Hiểu trình tự sự kiện, so sánh, xác định mối quan hệ nhân – quả
• Hiểu từ, cụm từ, tuyên bố trong ngữ cảnh cụ thể
• Phân tích giọng văn và phương pháp lập luận của tác giả
• Phân tích yêu cầu, bằng chứng trong tranh luận
• Tích hợp thông tin từ nhiều văn bản liên quan

5. Yêu cầu tư duy:

• Viện dẫn và lập luận logic
• Khái quát và suy luận từ ngữ liệu
• Đọc hiểu ở cả bề mặt và chiều sâu ý nghĩa văn bản

Phần thi Tư duy Khoa học/Giải quyết vấn đề

1. Thời gian thi: 60 phút (trắc nghiệm)

2. Mục tiêu đánh giá: Đo lường các năng lực tư duy quan trọng trong khoa học như:

• Giải thích hiện tượng
• Phân tích dữ liệu
• Đánh giá và lý giải thông tin
• Giải quyết vấn đề dựa trên cơ sở khoa học
  

2. Cấu trúc đề thi:

• Cung cấp một tập hợp thông tin khoa học
• Theo sau là các câu hỏi trắc nghiệm đánh giá khả năng xử lý thông tin

3. Các kỹ năng được kiểm tra:

• Tính toán và giải thích dữ liệu khoa học
• Chọn phương án phù hợp với thông tin đã cho
• Thiết lập mô hình đánh giá, suy luận logic
• Phân tích kết quả thử nghiệm, đưa ra nhận định

4. Dạng thông tin khoa học sử dụng trong đề thi:

• Biểu diễn dữ liệu: Bao gồm đồ thị, bảng số liệu, sơ đồ minh họa
• Tóm tắt nghiên cứu: Mô tả một hoặc nhiều thí nghiệm liên quan
• Quan điểm xung đột: Trình bày hai hoặc nhiều mô hình lý thuyết hoặc hiện tượng mâu thuẫn, không đồng nhất
  

5. Yêu cầu tư duy:

• Đọc hiểu thông tin khoa học
• Tư duy phản biện và logic
• Phân tích – So sánh – Lựa chọn – Suy luận

Tổng hợp các mức độ trong bài thi đánh giá tư duy

Trong đánh giá tư duy, có thể phân chia thành ba mức độ phản ánh các cấp bậc nhận thức và xử lý thông tin khác nhau của người học:

Mức độ 1 – Tư duy tái hiện: Đây là cấp độ cơ bản nhất, thể hiện khả năng ghi nhớ và tái hiện lại kiến thức đã học. Người học sử dụng những quy trình tư duy quen thuộc để trả lời câu hỏi. Các hành động tư duy ở mức này bao gồm: xác định, tìm kiếm, lựa chọn, nhắc lại, đặt tên, ghép nối…

Mức độ 2 – Tư duy suy luận: Ở cấp độ này, người học thể hiện khả năng lập luận có căn cứ, biết phân tích và tổng hợp thông tin để vận dụng trong các tình huống tương tự hoặc mới. Các hành động tư duy cần đánh giá gồm: Phân loại, so sánh, đưa ra minh chứng, tổng hợp, vận dụng, lý giải, suy luận, giải thích, áp dụng, tóm tắt…

Mức độ 3 – Tư duy bậc cao: Đây là mức độ tư duy nâng cao, đòi hỏi người học phải thiết lập mô hình, đánh giá, đưa ra kết luận dựa trên bằng chứng. Tư duy không chỉ mang tính khái quát mà còn cần phán đoán và kiểm chứng giả thuyết một cách logic. Các hành động điển hình gồm: Phân tích chuyên sâu, đánh giá, phân biệt, lập luận nhiều bước, phán đoán, kiểm tra giả thuyết.

>>> Có thể bạn sẽ quan tâm: Những bộ sách ôn thi ĐGTD từ ILP đáng mua nhất cho các sĩ tử

Qua bài viết do ILP Cá Voi Xanh đã giúp các sĩ tử, bạn đọc nắm được cấu trúc đề thi đánh giá tư duy để có sự chuẩn bị tốt nhất trong tương lai.