Phần tư duy định lượng đánh giá năng lực là “điểm “nóng” quan trọng – nếu làm tốt, bạn có thể vượt trội hơn rất nhiều thí sinh. Vậy tư duy định lượng đánh giá năng lực là gì, kiến thức trọng tâm gồm những gì và phương pháp ôn luyện thế nào để đạt điểm cao? Cùng tìm hiểu chi tiết ngay dưới đây.
Tư duy định lượng đánh giá năng lực là gì?
Tư duy định lượng đánh giá năng lực là khả năng sử dụng số liệu, con số, các biểu đồ – bảng biểu để suy luận, phân tích, đưa ra quyết định dựa trên dữ liệu. Trong đề thi ĐGNL, phần này thường xuất hiện 52% ở mức câu hỏi nhận biết, 42% ở mức độ thông hiểu, vận dụng và 10% ở mức độ vận dụng cao.
Thông thường, phần này gồm 50 câu hỏi từ câu 1 – 50, làm trong khoảng 75 phút. Các câu hỏi sẽ không có thiên hướng học thuật nhưng lại cần sự mở rộng và liên hệ kiến thức đó vào thực tế đời sống.
Các kiến thức trải rộng từ lớp 10 đến lớp 12, bao gồm chuyên đề như hàm số, đạo hàm, mũ – logarit, bất đẳng thức, hình học, xác suất – thống kê, xử lý số liệu. Hiểu rõ phần tư duy định lượng sẽ giúp bạn xác định được trọng điểm ôn luyện và không bị “loãng” kiến thức.
>>> Bạn cũng nên xem: Ôn thi đánh giá năng lực là gì? Giải đáp chi tiết
Phương pháp ôn thi tư duy định lượng đánh giá năng lực hiệu quả
Trước khi đi vào từng kiến thức cụ thể, bạn cần áp dụng phương pháp học phù hợp để tối đa hóa hiệu quả:
Ôn luyện kiến thức nền tảng vững chắc
Nội dung phần thi tư duy định lượng đánh giá năng lực có hệ thống kiến thức trải rộng từ lớp 10 đến lớp 12 và ở mọi cấp độ nhận thức từ nhận biết đến vận dụng cao mà không tập trung vào một chuyên đề nào. Chính vì vậy, trong quá trình học và ôn luyện kiến thức các thí sinh nên:
- Bắt đầu bằng việc hệ thống lý thuyết: Định nghĩa, công thức, tính chất từ lớp 10, 11 đến lớp 12.
- Tạo sơ đồ tư duy, bảng tổng hợp chuyên đề để dễ nhớ và dễ liên kết giữa các dạng bài.
- Học từ dễ → trung bình → khó để không bị “choáng” với những câu vận dụng cao.
Rèn luyện kỹ năng làm bài nhanh và chính xác
- Quản lý thời gian: Ưu tiên làm nhanh câu chắc chắn, bỏ qua tạm câu khó để quay lại sau.
- Đọc biểu đồ, xử lý số liệu: Nắm chắc kiến thức nền tảng toán học để phân tích dữ liệu trong bảng/biểu đồ nhanh và chính xác.
- Loại trừ và phán đoán đáp án: Dùng tư duy logic loại bỏ phương án sai, tập trung vào lựa chọn hợp lý nhất để tăng cơ hội đúng.
>>> Tham khảo thêm: Những cách ôn thi đánh giá năng lực hiệu quả giúp thí sinh tự tin bứt phá điểm số
Kiến thức trọng tâm khi ôn thi tư duy định lượng đánh giá năng lực
Để đạt điểm cao, bạn nên tập trung vào các chuyên đề sau, bởi tần suất xuất hiện cao và mức độ phân loại mạnh:
- Hàm số & giải tích: Mức vận dụng cao.
- Đạo hàm, mũ – logarit, giới hạn: Thường xuất hiện trong các câu nâng cao.
- Bất đẳng thức và phương trình/bất phương trình: Đặc biệt dạng tổng hợp.
- Hình học giải tích & hình học không gian: Tính hình, tọa độ, phương trình đường thẳng, mặt phẳng.
- Xác suất – Thống kê, xử lý số liệu: Yêu cầu kỹ năng phân tích số liệu, đọc biểu đồ, xử lý thông tin thực tế.
Nội dung ôn tập chương trình lớp 10
Dưới đây là chuyên đề lớp 10 bạn không nên bỏ qua bởi nó thường chiếm khoảng 10 – 15% trong phần tư duy định lượng:
- Phương trình – Hệ phương trình cơ bản.
- Bất đẳng thức – Bất phương trình.
- Hàm số đơn giản, đặc biệt hàm số bậc nhất, bậc hai.
- Thống kê sơ cấp: trung bình, mode, median, biểu đồ đơn giản.
- Hình học Oxy, hình học phẳng – các dạng độ dài, góc, tính khoảng cách, điểm trung điểm, đường trung bình.
Nếu nắm chắc những kiến thức trên, bạn sẽ dễ vượt qua các câu hỏi lớp 10, dành thời gian cho các dạng khó hơn và vận dụng được tốt hơn.
Nội dung ôn tập chương trình lớp 11
Những câu hỏi liên quan đến kiến thức lớp 11 chiểm khoảng 20% câu hỏi tập trung ở các mức độ thông hiểu và vận dụng. Trong đó có từ 6 đến 7 chuyên đề có thể xuất hiện trong đề thi. Chi duy nhất chuyên đề phép biến hình rất ít khi xuất hiện:
- Lượng giác
- Tổ hợp – Xác suất
- Cấp số đông – Cấp số nhân
- Đạo hàm
- Giới hạn
- Hình không gian ( khoảng cách – góc – thiết diện)
Nội dung chương trình ôn tập chương trình 12
Những câu hỏi liên quan đến chương trình lớp 12 chiếm khoảng 60 – 70% số câu hỏi. Hầu hết các chuyên đề toán lớp 12 đều có thể xuất hiện trong đề thi ĐGNL từ cấp độ nhận biết đến vận dụng cao. Các thí sinh ôn thi đánh giá năng lực cần chú ý một số điều sau:
- Hầu như các câu hỏi chiếm tỉ lệ lớn xuất hiện trong đề thi đều thuộc các dạng bài mà các em đã được học và luyện tập thường xuyên trên lớp như bài tập về nguyên hàm, phương trình, bất phương trình,…
- Các câu hỏi thực tế, logic, liên hệ vận dụng đều là những câu hỏi quen thuộc về khối tròn xoay, kiến thức về trục tọa độ trong không gian…
- Câu hỏi khó sẽ xuất hiện trong các dạng câu hỏi tìm min – mã trong hình học, giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số, logarit và bất đẳng thức….
Trên đây là những chia sẻ của ILP Cá Voi Xanh về cách ôn thi tư duy định lượng đánh giá năng lực sao cho hiệu quả nhất. Đây là một phần rất quan trọng trong bài thi đánh giá năng lực, không chỉ vì số câu nhiều mà còn vì vai trò phân loại thí sinh cao.
Để đạt điểm cao, bạn cần một kế hoạch ôn luyện rõ ràng và đặc biệt không bỏ sót kiến thức lớp 10, lớp 11 và lớp 12. Nếu thực hiện nghiêm túc và đều đặn theo phương pháp trên, bạn chắc chắn sẽ có cơ hội vượt trội trong kỳ thi. Chúc bạn ôn thi hiệu quả và thành công!
